آزمون ضمن خدمت

بياييد اول ببينيم كه طرح خوانا چيست ؟

خواندن : به فراتر از روخواني برسند، وقتي متني را مي خوانند، پيام آن را بفهمند، استدلال هاي مستتر در متن را درككنند، قادر باشند متن خوانده شده را به زبان خود و با صدايي رسا و بلند بيان كنند، با نگاهي نقادانه متن ها را بخوانند.

نوشتن : به فراتر از رونويسي برسند يعني بتوانند خواسته ها، احساسات، نظرات و ايده هاي خود را بنويسيند، خلاصه و ايده هاي داستان، متن يا پيام هاي خوانده شده را بنويسند، درباره محتواهاي خوانده شده خود با نگاهي نقادانه متن بنويسند، داستان نويسي كنند،

صحبت كردن: بتوانند با ديگر به راحتي ارتباط كلامي برقرار كنند و نظرات، ايده ها و ديدگاه هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كنند، محتواها و داستان هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كنند، داستان گويي كنند، بتوانند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايند.

گوش دادن : فعالانه به ديگران گوش دهد، نظرات و ديدگاه هاي ديگران را بفهمد، تا اتمام صحبت هاي ديگران منتظر بمانند و در زمان هاي موردنياز، بازخورد نشان بدهند.

مهارت‌هاي زندگي : به چهار مهارت اساسي زندگي يعني ادب، صداقت، عزت نفس و مسئوليت پذيري دست پيدا كنند.

بياييد اول ببينيم كه طرح خوانا چيست ؟

خواندن : به فراتر از روخواني برسند، وقتي متني را مي خوانند، پيام آن را بفهمند، استدلال هاي مستتر در متن را درككنند، قادر باشند متن خوانده شده را به زبان خود و با صدايي رسا و بلند بيان كنند، با نگاهي نقادانه متن ها را بخوانند.

نوشتن : به فراتر از رونويسي برسند يعني بتوانند خواسته ها، احساسات، نظرات و ايده هاي خود را بنويسيند، خلاصه و ايده هاي داستان، متن يا پيام هاي خوانده شده را بنويسند، درباره محتواهاي خوانده شده خود با نگاهي نقادانه متن بنويسند، داستان نويسي كنند،

صحبت كردن: بتوانند با ديگر به راحتي ارتباط كلامي برقرار كنند و نظرات، ايده ها و ديدگاه هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كنند، محتواها و داستان هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كنند، داستان گويي كنند، بتوانند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايند.

گوش دادن : فعالانه به ديگران گوش دهد، نظرات و ديدگاه هاي ديگران را بفهمد، تا اتمام صحبت هاي ديگران منتظر بمانند و در زمان هاي موردنياز، بازخورد نشان بدهند.

مهارت‌هاي زندگي : به چهار مهارت اساسي زندگي يعني ادب، صداقت، عزت نفس و مسئوليت پذيري دست پيدا كنند.

بياييد اول ببينيم كه طرح خوانا چيست ؟

خواندن : به فراتر از روخواني برسند، وقتي متني را مي خوانند، پيام آن را بفهمند، استدلال هاي مستتر در متن را درككنند، قادر باشند متن خوانده شده را به زبان خود و با صدايي رسا و بلند بيان كنند، با نگاهي نقادانه متن ها را بخوانند.

نوشتن : به فراتر از رونويسي برسند يعني بتوانند خواسته ها، احساسات، نظرات و ايده هاي خود را بنويسيند، خلاصه و ايده هاي داستان، متن يا پيام هاي خوانده شده را بنويسند، درباره محتواهاي خوانده شده خود با نگاهي نقادانه متن بنويسند، داستان نويسي كنند،

صحبت كردن: بتوانند با ديگر به راحتي ارتباط كلامي برقرار كنند و نظرات، ايده ها و ديدگاه هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كنند، محتواها و داستان هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كنند، داستان گويي كنند، بتوانند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايند.

گوش دادن : فعالانه به ديگران گوش دهد، نظرات و ديدگاه هاي ديگران را بفهمد، تا اتمام صحبت هاي ديگران منتظر بمانند و در زمان هاي موردنياز، بازخورد نشان بدهند.

مهارت‌هاي زندگي : به چهار مهارت اساسي زندگي يعني ادب، صداقت، عزت نفس و مسئوليت پذيري دست پيدا كنند.

بياييد اول ببينيم كه طرح خوانا چيست ؟

خواندن : به فراتر از روخواني برسند، وقتي متني را مي خوانند، پيام آن را بفهمند، استدلال هاي مستتر در متن را درككنند، قادر باشند متن خوانده شده را به زبان خود و با صدايي رسا و بلند بيان كنند، با نگاهي نقادانه متن ها را بخوانند.

نوشتن : به فراتر از رونويسي برسند يعني بتوانند خواسته ها، احساسات، نظرات و ايده هاي خود را بنويسيند، خلاصه و ايده هاي داستان، متن يا پيام هاي خوانده شده را بنويسند، درباره محتواهاي خوانده شده خود با نگاهي نقادانه متن بنويسند، داستان نويسي كنند،

صحبت كردن: بتوانند با ديگر به راحتي ارتباط كلامي برقرار كنند و نظرات، ايده ها و ديدگاه هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كنند، محتواها و داستان هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كنند، داستان گويي كنند، بتوانند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايند.

گوش دادن : فعالانه به ديگران گوش دهد، نظرات و ديدگاه هاي ديگران را بفهمد، تا اتمام صحبت هاي ديگران منتظر بمانند و در زمان هاي موردنياز، بازخورد نشان بدهند.

مهارت‌هاي زندگي : به چهار مهارت اساسي زندگي يعني ادب، صداقت، عزت نفس و مسئوليت پذيري دست پيدا كنند.

بياييد اول ببينيم كه طرح خوانا چيست ؟

خواندن : به فراتر از روخواني برسند، وقتي متني را مي خوانند، پيام آن را بفهمند، استدلال هاي مستتر در متن را درككنند، قادر باشند متن خوانده شده را به زبان خود و با صدايي رسا و بلند بيان كنند، با نگاهي نقادانه متن ها را بخوانند.

نوشتن : به فراتر از رونويسي برسند يعني بتوانند خواسته ها، احساسات، نظرات و ايده هاي خود را بنويسيند، خلاصه و ايده هاي داستان، متن يا پيام هاي خوانده شده را بنويسند، درباره محتواهاي خوانده شده خود با نگاهي نقادانه متن بنويسند، داستان نويسي كنند،

صحبت كردن: بتوانند با ديگر به راحتي ارتباط كلامي برقرار كنند و نظرات، ايده ها و ديدگاه هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كنند، محتواها و داستان هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كنند، داستان گويي كنند، بتوانند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايند.

گوش دادن : فعالانه به ديگران گوش دهد، نظرات و ديدگاه هاي ديگران را بفهمد، تا اتمام صحبت هاي ديگران منتظر بمانند و در زمان هاي موردنياز، بازخورد نشان بدهند.

مهارت‌هاي زندگي : به چهار مهارت اساسي زندگي يعني ادب، صداقت، عزت نفس و مسئوليت پذيري دست پيدا كنند.

بياييد اول ببينيم كه طرح خوانا چيست ؟

خواندن : به فراتر از روخواني برسند، وقتي متني را مي خوانند، پيام آن را بفهمند، استدلال هاي مستتر در متن را درككنند، قادر باشند متن خوانده شده را به زبان خود و با صدايي رسا و بلند بيان كنند، با نگاهي نقادانه متن ها را بخوانند.

نوشتن : به فراتر از رونويسي برسند يعني بتوانند خواسته ها، احساسات، نظرات و ايده هاي خود را بنويسيند، خلاصه و ايده هاي داستان، متن يا پيام هاي خوانده شده را بنويسند، درباره محتواهاي خوانده شده خود با نگاهي نقادانه متن بنويسند، داستان نويسي كنند،

صحبت كردن: بتوانند با ديگر به راحتي ارتباط كلامي برقرار كنند و نظرات، ايده ها و ديدگاه هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كنند، محتواها و داستان هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كنند، داستان گويي كنند، بتوانند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايند.

گوش دادن : فعالانه به ديگران گوش دهد، نظرات و ديدگاه هاي ديگران را بفهمد، تا اتمام صحبت هاي ديگران منتظر بمانند و در زمان هاي موردنياز، بازخورد نشان بدهند.

مهارت‌هاي زندگي : به چهار مهارت اساسي زندگي يعني ادب، صداقت، عزت نفس و مسئوليت پذيري دست پيدا كنند.

بياييد اول ببينيم كه طرح خوانا چيست ؟

خواندن : به فراتر از روخواني برسند، وقتي متني را مي خوانند، پيام آن را بفهمند، استدلال هاي مستتر در متن را درككنند، قادر باشند متن خوانده شده را به زبان خود و با صدايي رسا و بلند بيان كنند، با نگاهي نقادانه متن ها را بخوانند.

نوشتن : به فراتر از رونويسي برسند يعني بتوانند خواسته ها، احساسات، نظرات و ايده هاي خود را بنويسيند، خلاصه و ايده هاي داستان، متن يا پيام هاي خوانده شده را بنويسند، درباره محتواهاي خوانده شده خود با نگاهي نقادانه متن بنويسند، داستان نويسي كنند،

صحبت كردن: بتوانند با ديگر به راحتي ارتباط كلامي برقرار كنند و نظرات، ايده ها و ديدگاه هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كنند، محتواها و داستان هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كنند، داستان گويي كنند، بتوانند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايند.

گوش دادن : فعالانه به ديگران گوش دهد، نظرات و ديدگاه هاي ديگران را بفهمد، تا اتمام صحبت هاي ديگران منتظر بمانند و در زمان هاي موردنياز، بازخورد نشان بدهند.

مهارت‌هاي زندگي : به چهار مهارت اساسي زندگي يعني ادب، صداقت، عزت نفس و مسئوليت پذيري دست پيدا كنند.

بياييد اول ببينيم كه طرح خوانا چيست ؟

خواندن : به فراتر از روخواني برسند، وقتي متني را مي خوانند، پيام آن را بفهمند، استدلال هاي مستتر در متن را درككنند، قادر باشند متن خوانده شده را به زبان خود و با صدايي رسا و بلند بيان كنند، با نگاهي نقادانه متن ها را بخوانند.

نوشتن : به فراتر از رونويسي برسند يعني بتوانند خواسته ها، احساسات، نظرات و ايده هاي خود را بنويسيند، خلاصه و ايده هاي داستان، متن يا پيام هاي خوانده شده را بنويسند، درباره محتواهاي خوانده شده خود با نگاهي نقادانه متن بنويسند، داستان نويسي كنند،

صحبت كردن: بتوانند با ديگر به راحتي ارتباط كلامي برقرار كنند و نظرات، ايده ها و ديدگاه هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كنند، محتواها و داستان هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كنند، داستان گويي كنند، بتوانند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايند.